执行功能表现测试
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执行功能表现测试的概况
执行功能表现测试(Executive Function Performance Test,EFPT)是基于操作表现的标准化认知功能评估工具,通过观察4项工具性日常生活活动(Instrumental Activities of Daily Living,IADL)来评估执行功能。该测试由Baum、Morrison、Hahn和Edwards于2003年在华盛顿大学医学院职业治疗项目(Program in Occupational Therapy at Washington University Medical School)开发,采用自上而下的方法,在环境(真实世界)情境中实施,完成约需30-45分钟。
执行功能表现测试的目的
EFPT用于识别个体的:(1)受损的执行功能;(2)独立活动的能力;(3)完成任务所需的协助量。该测试评估个体在执行任务情境中的执行功能。
执行功能表现测试的测试项目与分量表
EFPT评估4项功能任务的完成情况,按以下顺序完成:
- 1.简单烹饪(燕麦片制作)
- 2.使用电话
- 3.药物管理
- 4.支付账单
EFPT评估患者完成任务时3个执行功能成分的能力:任务启动、任务执行(包括组织、排序以及判断与安全)和任务完成。评分中各执行功能成分的定义如下:
- 启动:开始任务。个体走向材料桌收集任务所需物品。
- 执行:个体执行任务的各步骤。
- 组织:安排完成任务所需的工具/材料。个体正确取用并使用任务所需的物品。
- 排序:以适当的顺序执行步骤。个体以适当顺序执行各步骤,恰当地注意每个步骤,并能在步骤之间转换注意。
- 判断与安全:避免危险情境。个体通过主动避免或防止不安全情境的发生表现出安全意识。
- 完成:终止任务。个体表示已完成或离开最后一个步骤的区域。
EFPT采用标准化提示系统,使其能够用于不同能力水平的个体。
执行功能表现测试的施测规则
EFPT是标准化认知评估,必须严格遵循测试程序以保持测试效度。所有条目均须施测;如果患者拒绝执行某项任务,可跳过并稍后进行。测试过程中不允许对话和言语反馈。多次施测可能产生学习效应。
执行功能表现测试的评分方法
EFPT采用标准化提示层级计分,分数为患者完成任务所需的最高提示级别:
- 0分:无需提示
- 1分:间接言语引导
- 2分:手势引导
- 3分:直接言语协助
- 4分:身体协助
- 5分:代替患者完成
EFPT产生3项总分:(1)执行功能成分得分:将4项任务中启动、组织、排序、判断和完成各项所记录分数相加,每个执行功能成分范围为0-5分,4项任务合计为0-20分;(2)任务得分:每项任务5个分数之和,每项任务范围为0-25分;(3)总分:4项任务表现之和,范围为0-100分。分数越高表示患者需要越多提示,执行功能困难越严重。源页面未提供诊断性划界分。
执行功能表现测试的测试时间
完成约需30-45分钟。
进行执行功能表现测试之前需要进行培训吗?
虽无特殊培训要求,但评估者应具备给出提示的经验(按照提示指导表,参见训练手册:Baum,2011)。
执行功能表现测试需要什么样的设备?
将所有任务所需物品放在透明收纳盒中置于桌上(「材料桌」)。若患者坐轮椅,可将盒子放在较矮的桌子或凳子上。所需物品包括:按压式洗手液、纸巾(若使用毛巾每次使用后需清洗)、带柄加热的锅(需要隔热垫)、隔热垫、放在炉灶旁用于放置完成后的锅的垫子(开始前放在桌上)、勺架、玻璃量杯(1杯)、干量杯、搅拌勺、橡胶刮刀、传统燕麦片、碗、进食勺、盐瓶、计时器(可用于2分钟计时)、铅笔/纸、电话簿、放大镜、写有本人姓名及说明的药瓶(内装无糖糖果)、写有他人姓名及说明的药瓶(内装无糖糖果)、饼干、作为干扰物的非处方药瓶(如Claritin,内装无糖糖果)、饮水杯、两份账单(一份30天内到期的有线电视账单、一份需立即支付的电话账单)及预先写好地址的信封,与另外5封邮件(信用卡公司来信、明信片、传单、白色普通信封的信件、邮购目录)混装在密封袋中、印有本人姓名的支票簿、余额比账单总额少5美元的收支簿、笔、计算器、其他干扰物品、夹子、胡椒瓶、放大版燕麦片盒上的烹饪任务说明(注明煮2分钟,以便有时间使用计时器并在必要时获得提示)、秒表或计时器(可使用手机的计时功能)、为测试前问题准备的应答卡、装账单和干扰邮件的加仑塑料袋、装药品的夸脱塑料袋。
另需:测试前问题、指导语脚本、表格B-E、提示图表和行为评估图表。
执行功能表现测试适合哪些患者群体使用?
可用于青少年、成人和老年人。EFPT适用于伴有运动障碍的患者:患者按所需提示水平计分,但若因运动障碍需要身体协助而请求帮助,则不予扣分。该测试已在脑卒中、多发性硬化和精神分裂症患者群体中进行过检验,也曾用于慢性创伤性脑损伤患者。EFPT不适用于无法遵循指导的严重认知障碍患者。评估者应仔细考虑失用症和失语症对表现的影响。
执行功能表现测试的心理测量学特性
文献检索共识别出3项针对脑卒中患者的研究。地板/天花板效应、重测信度、评分者内信度、预测效度、聚合/区分效度及反应性在脑卒中患者中均无研究报告。
内部一致性:Baum等(2008)在73名轻中度慢性脑卒中患者和22名年龄及教育程度匹配的健康对照中检验,总分Cronbach系数为0.94(极佳);各任务分别为烹饪0.86、支付账单0.78、药物管理0.88、电话使用0.77(充分至极佳);总分与各执行功能成分的相关为启动r=0.91、组织r=0.93、排序r=0.88、安全与判断r=0.78、任务完成r=0.89(极佳)。
评分者间信度:Baum等(2008)由3名受训评估者对10名参与者(5名脑卒中患者和5名健康对照)评估,总分组内相关系数为0.91(极佳);各任务分别为烹饪0.94、支付账单0.89、药物管理0.87、电话使用0.79。
内容效度:EFPT基于Baum和Edwards(1993)的厨房任务评估(Kitchen Task Assessment)开发。
同时效度:Baum等(2008)在73名轻中度慢性脑卒中患者中检验,EFPT与功能评估量表(Functional Assessment Measure)相关r=-0.68(极佳);与FIM相关r=-0.40(充分);与WMS-R逻辑记忆总分回忆测试相关r=-0.59(充分);与倒背数字广度相关r=-0.49(充分);与动物命名测试相关r=-0.47(充分);与Short Blessed Test相关r=0.39(充分);与连线测试B部分相关r=0.39(充分);与不评估执行功能的认知测试(连线测试A部分、WMS-R顺背数字广度)无显著相关。Wolf等(2010)在20名轻中度急性脑卒中患者中检验,EFPT总分与Short Blessed Test(ρ=0.548)、DKEFS分类测试(ρ=-0.511)、言语流畅性测试(ρ=-0.474)、色词干扰测试(ρ=-0.566)均为充分相关,但与连线测试无相关;烹饪任务与DKEFS分类测试(ρ=-0.498和-0.587)、言语流畅性测试(ρ=0.527)为充分相关,与Short Blessed Test为极佳相关(ρ=0.710);支付账单任务与DKEFS分类测试、色词干扰测试和连线测试相关ρ=-0.484至-0.594(充分);电话任务与DKEFS色词干扰测试相关ρ=-0.499(充分);药物管理任务与其他神经心理学测试无显著相关。Cederfeldt等(2011)在23名轻度急性脑卒中患者中检验,EFPT任务总分与AMPS处理技能相关rho=0.61(极佳);4项EFPT任务与AMPS处理技能相关rho=0.54-0.60(充分至极佳)。
已知组效度:Baum等(2008)在59名轻度、14名中度慢性脑卒中患者(依据美国国立卫生研究院卒中量表:≤5分为轻度,6-15分为中度)及22名对照中检验,健康对照得分低于轻度脑卒中(p<0.05)和中度脑卒中(p<0.0001),轻度脑卒中低于中度脑卒中(p<0.0001);任务层面健康对照与轻度脑卒中间烹饪(p=0.008)和支付账单(p=0.03)存在差异,轻度与中度脑卒中间支付账单(p=0.01)、药物管理(p=0.001)和电话使用(p=0.0001)存在差异;执行功能成分层面健康对照与轻度脑卒中间排序(p<0.001)和组织(p<0.04)存在差异,轻度与中度脑卒中间组织(p<0.0001)、排序(p<0.001)、安全与判断(p<0.004)和任务完成(p<0.01)存在差异。
可接受性方面,EFPT由真实世界任务构成,并可根据需要提供分层提示,因此可施测于不同能力的个体。可行性方面,EFPT可在家庭或康复环境中施测,操作简单,指南在测试手册中有明确规定,评估个体能够做什么而非不能做什么。EFPT免费,可从华盛顿大学医学院职业治疗项目网站或Practice Change Fellows项目网站在线获取。
执行功能表现测试的版本
EFPT无其他替代形式。2011年出版了更新的EFPT训练手册。EFPT训练手册有英语版本,并已翻译为瑞典语和希伯来语并完成验证。
执行功能表现测试的参考文献
- Baum, C.M. (2011). Executive Function Performance Test: training manual. St. Louis, MO: Washington University.
- Baum, C.M. & Edwards, D. (1993). Cognitive performance in senile dementia of the Alzheimer's type: the Kitchen Task Assessment. The American Journal of Occupational Therapy, 47, 431-6.
- Baum, C.M., Morrison, T., Hahn, M., & Edwards, D.F. (2003). Test manual: Executive Function Performance Test. St. Louis, MO: Washington University.
- Baum, C.M., Tabor Connor, L., Morrison, T., Hahn, M., Dromerick, A.W., & Edwards, D.F. (2008). Reliability, validity, and clinical utility of the Executive Function Performance Test: a measure of executive function in a sample of people with stroke. The American Journal of Occupational Therapy, 62(4), 446-455.
- Cederfeldt, M., Widell, Y., Elgmark Andersson, E., Dahlin-Ivanoff, S., & Gosman-Hedström, G. (2011). Concurrent validity of the Executive Function Performance Test in people with mild stroke. British Journal of Occupational Therapy, 74(9), 443-9.
- Goverover, Y., Kalmar, J., Gaudino-Goering, E., Shawaryn, M., Moore, N.B., Halper, J., & DeLuca, J. (2005). The relation between subjective and objective measures of everyday life activities in persons with multiple sclerosis. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 86, 2303-8.
- Katz, N., Tadmore, I., Felzen, B., & Hartman-Maeir, A. (2007). Validity of the Executive Function Performance Test in individuals with schizophrenia. Occupational Therapy Journal of Research, 27, 1-8.
- Toglia, J., Johnston, M.V., Goverover, Y., & Dain, B. (2010). A multicontext approach to promoting transfer of strategy use and self regulation after brain injury: an exploratory study. Brain Injury, 24(4), 664-77.
- Wolf, T.J., Stift, S., Tabor Connor, L., Baum, C., & The Cognitive Rehabilitation Research Group. (2010). Feasibility of using the EFPT to detect executive function deficits at the acute stage of stroke. Work: Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation, 36(4), 405-12.