品牌:Lafayette| 32023型
明尼苏达手工灵巧测试套件完全契合《高等职业学校康复治疗技术专业实训教学条件建设标准》中作业疗法实训室指定配套实训器材,核心功能是标准化量化受试者手眼协调水平与上肢粗大手工运动技巧,完整设置放置、翻转、移开、单手翻转放置、双手翻转放置五项标准化实操任务,依靠完成任务的计时时长作为基础评估依据,搭配配套常模、百分位、斯坦宁等多种转换量表完成能力分级,能够客观区分脑卒中、手外伤、骨关节损伤、发育迟缓等人群的手部操控缺陷,同时可用于职业适配能力筛查,是《康复评定》《作业疗法技术》课程核心实训教具,补齐高职院校手部粗大运动标准化实操教学短板,让学生在校完整掌握单侧、双侧手部综合灵巧度全套评估流程,打通校内分组实训与医院康复、职业评定岗位实操衔接的通道,解决以往仅依靠理论讲解缺少实景标准化测评的教学痛点。
整套套件拥有统一标准化技术规范,拼装折叠板由六块分体板材组合而成,成品长宽厚、板面孔径、双色棋子尺寸均固定统一,棋子双面区分红黑两色便于各类测试任务区分操作,全套物料收纳于小型便携箱体,配套中英文计分表、完整操作指导手册,配件磨损后可单独增补,测试计时可采用高精度秒表记录单轮操作秒数,每项测试均设置两次及以上重复测试取均值的标准流程,统一的板材、棋子规格与标准化操作话术能够消除不同实训学生操作带来的数据偏差,单人模拟测评、多人分组实训、期末技能考核、康复技能竞赛等场景均可适配,长时间大批量课堂实训也能持续稳定统一的测评基准,适配高职康复专业常态化实训教学需求。
开展完整测评时先将拼装板对齐固定于标准高度桌面,按照五项任务顺序依次开展,每项测试前先为受试者进行完整动作演示与不计分练习,测试全程受试者保持标准站立姿势,严格遵循规定取放、翻转、移动棋子的操作顺序,棋子掉落无需中断计时,测试结束及时记录单次完成秒数并对照常模换算对应能力等级;该套件适用场景覆盖高职院校康复专业日常手功能实训课堂、各级医院手康复与神经内科入院基线评定、残疾人职业适配筛查、手工工种岗前能力评估、手部运动功能相关科研数据采集,在校实训阶段依托贴近日常手工操作的标准化任务,帮助学生建立单侧与双侧手部灵巧度分层评估思维,熟练区分精细、粗大两类手部运动缺陷的测评要点,毕业后可无缝对接各类康复机构、职业评估单位的实操工作,显著提升康复专业学生标准化评定实操综合能力。
可选型号规格
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没有针对该产品的其它说明。
SAEHAN | SH5000-7型
DynaArm | APX9230型
DynaArm | DN9806型
DynaArm | TEA型
Baseline | 12-3141型